Ułatwienia dostępu

Projekt Erasmus + "We are green Europe" już na półmetku!
Projekt, w którym uczestniczy nasza szkoła jest już na półmetku. Nadchodzi czas ewaluacji oraz pierwszych podsumowań przeprowadzonych działań i wyjazdów zagranicznych. Temu służylo zeszłotygodniowe spotkanie w Barcelonie dla nauczycieli - lokalnych koordynatorów projektu. ALO reprezentowały Pani mgr Ewa Wiaterek oraz dyrektorka szkoły, Pani dr Małgorzata Borysławska. Była to również okazja, aby poznać szkołę - koordynatora projektu "Escola Balaguer". W trakcie naszej wizyty spotkaliśmy znajomych uczniów, których gościliśmy w Polsce w październiku.
Najważniejszym wydarzeniem tego wyjazdu była konferencja dla dyrektorów lokalnych szkół z Barcelony, popularyzująca idee programu Erasmus + oraz korzyści płynące z udziału w nim dla szkół i samych uczniów. Uczestnicy projektu "We are green Europe" mieli okazję zaprezentować swoje szkoły oraz podzielić się doświadczeniami w działalności międzynarodowej i zachęcić innych do ponadnarodowej pracy projektowej.
Przed nami jeszcze dwa wyjazdy międzynarodowe dla uczniów - w marcu do Rumunii, oraz w kwietniu do Hiszpanii.
To już pewne! Widzimy się na 32 Finale WOŚP! ❤️
Z radością informujemy, że Sztab ALO i Centrum Wolontariatu PolSl będzie działał również w tej edycji.
Jeżeli chcecie zostać wolontariuszami podczas finału (28 stycznia) już mówimy jak to zrobić: mamy dla was przygotowane 40 TOKENÓW, pozwalających dołączyć do naszego sztabu. Zgłosić może się każda uczennica i uczeń ALO. (Pamiętajcie jednak, że osoby poniżej 16 lat muszą kwestować z osobą dorosłą).
Jak je uzyskać? Zgłaszajcie się do Pani Aleksandry Chrupały! Z otrzymanym tokenem zarejestrujecie się na stronie iwolontariusz.wosp.org.pl i gotowe!
W razie pytań zapraszamy do Pani Aleksandry Chrupały jak i Luizy Gross (4A)
Ps Do rejestracji użyjcie maila, którego sprawdzacie regularnie będziemy tam wysyłać wszystkie ważne informacje!
 
Warsztaty "Myślenie wizualne i mapy myśli"

W piątek uczniowie klasy 1a uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez panią Ewę Bensz - Smagałę. Po kreatywnej rozgrzewce: bank ikon, twórcze przekształcenia, wizualizacje, uczniowie zajęli się tworzeniem wizualnych notatek i trenowali wykorzystanie map myśli w nauce. Teraz czas na wykorzystanie map w praktyce.

 

Publikacje naukowe uczniów ALO

Uczniowie naszej szkoły bardzo chętnie biorą udział w konkursach, a także angażują się w różnorakie wydarzenia. W związku z powyższym będą uczestniczyli w III Uczniowskiej Konferencji Młodych Chemików organizowanej 1 grudnia br. przez Wydział Chemii Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie. Hasło przewodnie tegorocznej edycji to:Chemia - środowisko - człowiek. Blaski i cienie energetyki jądrowej oraz alternatywnych źródeł energii”. Drużyna w składzie: Julia Grohs, Julia Jamorska, Weronika Musioł (klasa 4b) pod opieką Pani Joanny Malary zgłosiła projekt pt. „Zielona elektrownia”, natomiast drugi zespół składający się z uczniów klasy 3b: Wojciech Cząstkiewicz, Maksymilian Kula, Maja Rudnicka pod opieką Pani Magdaleny Danek zaproponował koncepcję pt. „Doładowane ba(k)terie”. Zachęcamy do zapoznania się z książką abstraktów, w której można znaleźć streszczenia zgłoszonych pomysłów.  książka_abstrakt_2023_1.pdf

DOWIEDZIONE - NAUCZONE
Politechnika Śląska zwraca się z zaproszeniem dla Naszych Uczniów do udziału w wykładach transmitowanych na żywo na kanał YouTube Politechniki Śląskiej, w ramach projektu dydaktycznego realizowanego z Górnośląsko-Zagłębiowską Metropolią. Tematy wykładów nawiązują do zagadnień badawczych, nad którymi pracuje się na uczelni. Każdy z wykładów będzie trwał 45 minut i powinno wziąć z nim udział 4 -10 uczniów, obecnych w laboratorium. Wykład powinien tez zostać w czasie rzeczywistym wyświetlony w klasach w szkołach i potraktowany jako wzbogacenie oferty programowej. Uczniowie będą proszeni o interaktywny udział w zajęciach.
Planujemy, że wykłady zostaną przeprowadzone w okresie od 27 listopada do 1 grudnia oraz ostatni, 13 grudnia.
Planowanych jest 6 wykładów-laboratoriów. Osoby zainteresowane proszę o kliknięcie jednego wykładu z listy w ankiecie poniżej. Powstanie tym sposobem lista osób zainteresowanych tematem, chętnych, z których na zasadzie pierwszeństwa wybierzemy uczestników.
Tematy:
POB 1 Onkologia obliczeniowa i spersonalizowana medycyna, wykład pt. " Geniusz Gaussa czyli o rozkładzie normalnym słów kilka". Rzecz dotyczyć zastosowania metod statystycznych do lepszego diagnozowania i leczenia chorób.
POB 2 Sztuczna inteligencja i przetwarzanie danych, wykład pt. ” Wprowadzenie do uczenia maszynowego i sztucznej inteligencji”
Tematyka:
- język Python
- środowisko Google Colab
- uczenie maszynowe z użyciem pakietu Scikit-learn
- sieci neuronowe i uczenie głębokie z użyciem pakietu Tensorflow
Wymagania wstępne: dobrze widziana chociaż zupełnie podstawowa znajomość zasad programowania
POB 3 Materiały przyszłości, wykład o właściwościach i zastosowaniach materiałów kompozytowych połączony z konkursem dla uczniów:)
POB 4 Inteligentne miasta i mobilność przyszłości, wykład pt. Prowadzenie ruchu kolejowego w Lokalnym Centrum Sterowania.
Przedmiotem zajęć będzie prowadzenie ruchu kolejowego z wykorzystaniem stanowiska w pracowni Nowoczesnych systemów sterowania ruchem kolejowym. W ramach zajęć uczestnicy będą mogli prowadzić ruch kolejowy jako dyżurni ruchu, jak również jako maszyniści. Wśród zagadnień z prowadzenia ruchu kolejowego mogą pojawić się prowadzenie ruchu po szlaku, stacji, manewry.
POB 5 Automatyzacja procesów i Przemysł 4.0, wykład o technologiach Przemysłu 4.O. pokazanych na demonstratorze nowoczesnej linii produkcyjnej.
POB 6 Ochrona klimatu i środowiska, nowoczesna energetyka, wykład o zanieczyszczeniu wód mikroplastikiem.
Politechnika Śląska zwraca się z zaproszeniem dla Naszych Uczniów do udziału w wykładach transmitowanych na żywo na kanał YouTube Politechniki Śląskiej, w ramach projektu dydaktycznego realizowanego z Górnośląsko-Zagłębiowską Metropolią. Tematy wykładów nawiązują do zagadnień badawczych, nad którymi pracuje się na uczelni. Każdy z wykładów będzie trwał 45 minut i powinno wziąć z nim udział 10 uczniów, obecnych w laboratorium. Wykład powinien tez zostać w czasie rzeczywistym wyświetlony w klasach w szkołach i potraktowany jako wzbogacenie oferty programowej. Uczniowie będą proszeni o interaktywny udział w zajęciach.
Planujemy, że wykłady zostaną przeprowadzone w okresie od 27 listopada do 1 grudnia oraz ostatni, 13 grudnia.
Planowanych jest 6 wykładów-laboratoriów. Osoby zainteresowane proszę kliknięcie jednego wykładu. Powstanie tym sposobem lista zainteresowanych tematem, chętnych, z których na zasadzie pierwszeństwa wybierzemy uczestników.
Politechnika Śląska zwraca się z zaproszeniem dla Naszych Uczniów do udziału w wykładach transmitowanych na żywo na kanał YouTube Politechniki Śląskiej, w ramach projektu dydaktycznego realizowanego z Górnośląsko-Zagłębiowską Metropolią. Tematy wykładów nawiązują do zagadnień badawczych, nad którymi pracuje się na uczelni. Każdy z wykładów będzie trwał 45 minut i powinno wziąć z nim udział 10 uczniów, obecnych w laboratorium. Wykład powinien tez zostać w czasie rzeczywistym wyświetlony w klasach w szkołach i potraktowany jako wzbogacenie oferty programowej. Uczniowie będą proszeni o interaktywny udział w zajęciach.
Planujemy, że wykłady zostaną przeprowadzone w okresie od 27 listopada do 1 grudnia oraz ostatni, 13 grudnia.
Planowanych jest 6 wykładów-laboratoriów. Osoby zainteresowane proszę kliknięcie jednego wykładu. Powstanie tym sposobem lista zainteresowanych tematem, chętnych, z których na zasadzie pierwszeństwa wybierzemy uczestników.
Politechnika Śląska zwraca się z zaproszeniem dla Naszych Uczniów do udziału w wykładach transmitowanych na żywo na kanał YouTube Politechniki Śląskiej, w ramach projektu dydaktycznego realizowanego z Górnośląsko-Zagłębiowską Metropolią. Tematy wykładów nawiązują do zagadnień badawczych, nad którymi pracuje się na uczelni. Każdy z wykładów będzie trwał 45 minut i powinno wziąć z nim udział 10 uczniów, obecnych w laboratorium. Wykład powinien tez zostać w czasie rzeczywistym wyświetlony w klasach w szkołach i potraktowany jako wzbogacenie oferty programowej. Uczniowie będą proszeni o interaktywny udział w zajęciach.
Planujemy, że wykłady zostaną przeprowadzone w okresie od 27 listopada do 1 grudnia oraz ostatni, 13 grudnia.
Planowanych jest 6 wykładów-laboratoriów. Osoby zainteresowane proszę kliknięcie jednego wykładu. Powstanie tym sposobem lista zainteresowanych tematem, chętnych, z których na zasadzie pierwszeństwa wybierzemy uczestników.